Oggetto: Пам'ять та інше

Основними складовими економічної діяльності є виробництво, розподіл, обмін та споживання товарів і послуг. Це пит11. ШІ.
Пит10 ЕКОНОМІКА!
Пит.12 це Доходи
13- Витрати.

youtu.be/pTAibnwQaEU?si=6... 30хв. Економіка Рей Даліо- млрд. Економ.- прості операції, безліч разів зумовлені Людською природою?! Мають Три: зростання продуктивності, короткостроковий кредитний цикл- і довгострок.!
Економ. операції- транзакції.
ЕКОНОМІКА- це сума Всіх операцій Гроші і кредити- це сукупні витрати для Покупця- розділити на загальну к-ть товарів,то буде Ціна! РИНОК- біржі товарів, Люди підприємства, Банки і Уряди здійснюють економ. операції обмінюють готівкові і кредитні кошти на Товари, Послуги і фін. Активи.
Є Також Уряд- Центр.Банк-регулює к-сть грошей і кредитів в Економіці. Впливає на% ставки і друк грошей. Тіло кредиту і %.
2008р. КРИЗА?! Розкредитування, обвал на ринках, соц. Напруження дефолти, друк нових грошей- має бути правильним- інакше Інфляція Жорстка економія, щоб була дефляція. Безробіття, реструктур Боргу. Підвищ. Податків?! Країни позичальники- Країни кредитори.

Ст.10 Розселення Українців Вікіп відео Будова Атома 8-11кл Табл. Хім.елементів, валентність. Маркування Валют! ПОВТОРЕННЯ!
Фін. Грамотність- розум. фін. Термінів, фін. План, страхування податкова грамотн. Інвестування.
СУБОТА 5.07.2025 Добрих Вих!

Фінансовий гумор– еліксир радості
Головний у родині не той хто заробляє гроші, а той на кого вони витрачаються.

– Куме, що для вас зробити, щоб ви мене запам’ятали на все життя?
– Позичте мені десять тисяч гривень...

Непросто бути чесним, коли грошей мало. А от коли грошей багато, тоді чесним бути ще набагато складніше.

Найбагатші люди — це курці, пияки і автомобілісти.
Скільки не підвищуй ціни, вони курять, п'ють і їздять
П.с. знайшов трохи Анекдотів про ГРОШІ.. НЕДІЛЯ! 6.07.2025р.

Давид! Далемил
Далемир! Далібор
Дан! Данило
Данко! Дантур
Дар! Дарій
Дарибог! Даромир
Денис! Демид
Дем'ян! Держикрай
Держислав! Дибач
Дивозір! Дій
Дмитро! Добрибій
Добривод! Добрик
ПОНЕДІЛОК 7.07.2025р.

ВІДПОВІДІ: Зап.14- доходи.
15- Витрати.
16- Кекси пекти- витрати і доходи.
17- Це РЕСУРСИ економічні! Оказується є Куча Ресурсів Вікі. МИ багато Тем пройшли в 1 Блоці 10 ст. Хімія Табл. Основне. Фізика Метали Ювелірка Акроніми Композиція, Ілюзія, трохи Фінанси і ін Молодці))

"якщо сам себе не похвалиш,то ніхто не похвалить"

схоже цей принцип працює

100%
Хвала- окриляє?! Прип. Соломона.
В школі коли хвалять, учень деколи Краще вчиться)
П.с. Взагалі з віком багато забувається, і вчитися не хочу(
Але десь читав, що МОЗОК, як м'язи- треба нагрузку. І ще, як Сито, то що добре було закладено там Математика Напр. Чи в Когось Малюв, Фізкул. Чи Фізика- Він і далі використовує і набирає в ситі! Але з Часом треба Повтор! А сам,я би скоріше це не робив- бо Лінь- напрягатися.. Є інші життєві Справи!

Цікаві факти про пам’ять людини: ТОП-20
ПАМ'ЯТЬ– одна з найпотрібніших, найскладніших і найзагадковіших особливостей нашого організму. З кожним роком наука прогресує, і люди дізнаються все більше цікавих фактів про пам’ять.
Геніальний автор історій про Пітера Пена Джеймс Баррі казав: «Бог дав нам пам’ять, аби ми могли мати троянди у грудні». Чому б ні. Але не тільки для цього. Ще на Ст.1 Було про Види ПАМ'ЯТІ Образна, Словесно- логічна, Рухова і емоційна!

Що таке ПАМ'ЯТЬ і як вона працює
Це здатність нашого мозку кодувати, зберігати та відтворювати інформацію та досвід. Це сукупність усього, що ми пам’ятаємо, яка дає нам можливість навчатися і адаптуватися, а також будувати стосунки.
З наукової точки зору пам’ять− набір закодованих нейронних зв’язків у МОЗКУ. Це відтворення минулого досвіду шляхом активації нейронів, які були у ньому задіяні. Вона більше нагадує набір пазлів, аніж чітко структуровану систему. Це не бібліотека файлів, а радше колаж із елементів, розкиданих у різних частинах мозку.

ВидиПАМ'ЯТІ у людини
Зазвичай виділяють два основні типи пам’яті: короткострокову й довгострокову. Короткострокова пам’ять зберігає невеликі обсяги інформації протягом короткого часу. Ми користуємося нею одночасно з іншими розумовими процесами, напр, запам’ятовуємо номер телефону, який нам диктують, доки ми розблоковуємо свій смартфон. Це так звана робоча ПАМЯТЬ, і ступінь її розвитку є одним із індикаторів загального інтелекту людини.

Довгострокова пам’ять також поділяється на експліцитну (або свідому) й імпліцитну
(несвідому). Зазвичай, коли ми говоримо про запам’ятовування, ми маємо на увазі експліцитну пам’ять, тобто щось, що ми можемо пригадати «на вимогу». Вона буває епізодичною, тобто відповідає за якісь певні події чи епізоди нашого життя, і семантичною, до якої відносяться всі наші засвоєні знання (London is a capital of Great Britain, наприклад). Саме експліцитна пам’ять страждає від хвороб на зразок Альцгеймера.

Імпліцитнупам’ять поділяють на праймінг і процедурну пам’ять. Праймінг, або фіксування
установки, виникає, коли певний стимул впливає на те, як ми сприймаємо наступний стимул. Наприклад, комусь неправильно й дотепно почулися слова пісні, він нам про це говорить, і ми теж чуємо ці нові смішні слова. Процедурна ж пам’ять – це пам’ять тіла. Саме вона відповідає за те, що люди пам’ятають, як кататися на велосипеді або грати у бадмінтон, навіть якщо довго не практикувалися.

Цікаві факти про людську пам’ять
Наш мозок може зберігати неймовірні обсяги інформації.
Вчені регулярно намагаються виміряти максимальний обсяг людської пам’яті, й за останніми даними це 2,5 петабайтів (1015) даних. Просто уявіть, що у вас у голові 4000 айфонів на 256 ГБ. Ціну можна не уявляти.
Ми починаємо забувати ще у дитинстві.
Дитячіспогади згасають не в дорослому віці. Так діти у 5-7 років пам’ятають 60% того, що відбувалося раніше, а 8-9-річки мають лише 40% тих самих спогадів.
ЧЕТВЕР 10 Липня, ще трохи Вих.

Приклади імпліцитного навчання:
Навчання мови (особливо в дитинстві) через спостереження та наслідування, а не через вивчення правил.
Формування навичок водіння автомобіля - спочатку потрібні інструкції, але з часом водіння стає автоматичним, без свідомого контролю кожного руху.
Розуміння соціальних норм та правил поведінки через спостереження за іншими.
Набуття навичок гри на музичному інструменті,коли спочатку потрібно вивчати ноти, а потім граєш на інструменті, не замислюючись про ноти.
На відміну від імпліцитного, існує також експліцитне навчання:
Свідоме навчання:
Людина чітко усвідомлює, що вона навчається і що саме вона засвоює.
Явне:
Результати навчання можна чітко сформулювати словами, наприклад, вивчені правила граматики.
Приклади: Це ВСЕ ШІ?!
Вивчення таблиці множення, читання книги з метою отримання знань, відвідування лекцій.