主題: Spēlētāji (Hokejs)

bet vai visu var tā vidēji izsvērt???

aizs - 92 / 68 / 91 + teh 76

wing - 84 / 76 / 91 + 71

- 8 / +8 / 0 ... -5

ja tirgum - tad vienozīmīgi aizsargs .... bet sev - nu nez vai es šo par aizsargu trennētu ..... labāk lai visas prasmes harmoniski trennējas nekā vien dikti bremzē.

šubjektīvi ..... pieļauju ka es tomēr kļūdos.

viena bremzēs bet divas būs ātrākas..
nav nozīmes ja q ir vienādas..

es saku .... pats īsti neesmu pārliecināts ka wingers ir tas labākais .... ļoti iespējams ka theegle ši lietā ir krietni kompetentāks un ir pamatīgi izpētījis ..... bet tīri subjektīvi - ja man vajadzētu wing - trenētu, ja baigi aizsargu - tad tad darītu tā ..... ja ne vienu ne otru - tad šai brīdi izvēlētos wingeri >

Tas ir garš stāsts... Īsumā: spēlētājiem ir divas efektīvās kvalitātes - pārejošā (kamēr tiek sasniegta plānotā prasmju attiecība) un pastāvīgā (kad plānotā attiecība jau ir sasniegta). Tās ir atkarīgas no spēlētāja prasmēm, kvalitātēm, plānotās prasmju attiecības un no starpības starp treneru efektivitāti uzbrukumā un aizsardzībā.

Piem. Ja tu malējo uzbrucēju gribi trenēt pēc 2:2:1:1 (uzb-met-teh-agr), tad pastāvīgā efektīvā kvalitāte ir svērtais harmoniskais vidējais:
EQ = 6/(2/Q_uzb + 2/Q_met + 1/Q_teh + 1/Q_agr),
bet ja treneriem uzbrukumā ir 70 un aizsardzībā 10, tad vēl vajag pielabot attiecīgās kvalitātes...

Viss skaidrs!

neesi pārāk iesprindzis?

Njā ..... kad būsi LV atnāc pie manis .... es pie Vērmanīša dzīvoju .... iedzersim šnabi un tu pastāstīsi ..... pagaidām ..... tā ir augstākā matemātika - zvaigžņu karu līmenī

bet kapēc 2:Q ??? un kapēc viss ar 6 jādala???

un kas ar tiem treneriem?? neiebraucu.

viņš pārāk visu sarežģī..
PS: bet labi sanāk..

nesarežģī ..... pamatā šai spēlītei ir cipari ..... tātad no tiem veidojas viss ..... sākumā cipari beigās cipari ..... arī spēles veidotāji rakstīja formulas pēc kā nosaka kurs uzvarēs un ar kādu ciparu .....

theegle - modulē prasmju formulas .... tas ir nopietni


Esmu arī nedaudz pasprindzinājies ..... un vienīgais ko es līdz galam nesaprotu ir metiens .... un tā nozīme pie iznākuma !!!!!


Theegle arī klusē kā partizāns

Sorry, bet citādi nevar. Ir plūsma (kvalitāšu pieaugums) un ir pretestība (1 dalīts ar kvalitāti). Principi, pēc kuriem rēķina siltuma zudumus mājām, elektriskās ķēdes un spēlētāju kvalitātes, ir vieni un tie paši, un tos agrāk mācīja pamatskolas fizikas kursā...

Kas ir pamatskolas fizikas kurss??

A, šito visu Latviski ar var dzirdēt?

Njā - pamatskolu es beidzu 98 gadā .... videnē - fizika nebija mans jājamzirdziņš ..... tālākajās studijās fizika izpalika

kādu biezpienu tu te tagad pļūtī?